L’UNFT définie une vision stratégique en matière d’éducation des adultes

Le 30 octobre à Tunis, DVV International Tunisie a organisé avec l’UNFT un atelier d’envergure nationale de réflexion sur la vision stratégique de l’Union Nationale de la Femme Tunisienne (UNFT) en matière d’éducation des adultes. 

M. Gerhard Quincke, Responsable Afrique de l’Ouest et Afrique du Nord auprès du Siège de DVV International, s’est félicité de l’engagement de l’UNFT à travers le lancement d’une initiative concertée et participative pour construire une vision 2025 claire visant le renforcement de l’éducation des adultes dans les centres d’éducation de ses centres.  Il a également apprécié la collaboration engagée entre l’UNFT et le Centre Nationale d’éducation des Adultes (CNEA, nouvel organisme venant remplacer la direction d’éducation des Adultes).

Ont pris part à cet atelier les représentants de plusieurs délégations régionales de l’UNFT, des membres du bureau exécutif et du personnel de l’UNFT au niveau central.  Etaient également présents M. Gerhard Quincke et  Mme Donia Benmiloud, Directrice régionale Afrique du Nord de DVV International, Mme Asma Jebri,Directrice du Bureau de DVV International Tunisie, Mme Radhia Jerbi, Présidente de l’UNFT et M. Hichem Ben Abda, Directeur du CNEA.

Mme Radhia Jerbi a souligné que le taux d’analphabétisme chez les femmes reste élevé et que ce phénomène a été accentué par le taux élevé de décrocheurs scolaires, en particulier parmi les jeunes filles, qui se situe aux alentours de 100.000 à 120.000 par an.

Selon M. Hichem Ben Abdaet selon le recensement général de la population de 2014, le taux d’analphabétisme en Tunisie était de 18,8%.  Ce taux est plus élevé chez les femmes et avoisine25% au niveau national, avec un taux de 45% chez les femmes vivant en milieu rural.  Ce taux est supérieur à 60% dans certaines régions, le plus élevéétant attribué à Kairouan.

L’atelier national a permis d’élaborer les éléments constitutifs de la vision 2025, laquelle devrait s’articuler autour des points suivants :

  • Des centres d’éducation des adultes dotés et équipés de l’infrastructure et du matériel didactique et d’apprentissage nécessaires ;
  • Les apprentissages à assurer doivent émaner des spécificités de l’environnement socio-économique local ;
  • L’adoption d’une approche andragogique intégrant l’alphabétisation et l’apprentissage des métiers visant l’autonomisation socio-économique des femmes ;
  • La femme en tant qu’acteur de développement consciente de ses droits et engagée dans la dynamique sociale et économique de son environnement.

Les travaux de l’atelier national se sont basés sur les éléments de la stratégie nationale d’éducation des adultes du ministère des affaires sociales et sur les résultats et recommandations des trois ateliers régionaux participatifs organisés par l’UNFT avec l’appui de DVV International Tunisie, respectivement dans la région du Grand Tunis (04 août 2019), Kairouan (18 juillet 2019) et Jendouba (12 septembre 2019). 

Les principaux axes d’amélioration identifiés lors des ateliers régionaux ont été présentés lors de l’atelier national et s’articulent autour des points suivants :

  • Co-reconnaissance du certificat d’éducation des adultes, par le ministère des affaires sociales, ministère de l’éducation, et ministère de la formation professionnelle et de l’emploi, en tant que diplôme officiel, ce qui améliorera le processus de recrutement et de rétention des apprenants, ainsi que l’accès au financement ;
  • Changement du programme de l’éducation des adultes selon une vision socio-économique prenant en compte les spécificités locales ;
  • Revue des programmes et des manuels d’enseignement des adultes existants selon une approche "genrée" misant sur l’autonomisation socio-économique de l’apprenant ;
  • Ouverture des centres sur leur environnement socio-économique à travers des partenariats effectifs et opérationnels ;
  • Renforcement des capacités des enseignants en tant que facilitateurs ;
  • Modernisation des centres d’éducation des adultes en matière d’aménagement, d’équipement didactique et en matériel d’apprentissage.

L’UNFT organisera, avec l’appui de DVV International Tunisie, d’autres ateliers pour identifier et valider les axes de la stratégie et pour élaborer un plan d’action opérationnel pour la mise en œuvre de la stratégie.

Le document de la stratégie de l’UNFT en matière d’éducation des adultes constituera un support important pour les activités de plaidoyer de l’organisation auprès des partenaires techniques et financiers pour la mise en œuvre de projets de coopération ciblés dans le domaine de l’éducation des adultes.  DVV International appuiera l’UNFT dans cette démarche.

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